Сахалинским детям с нарушениями зрения помогут познать окружающий мир с помощью сенсорно-игровой комнаты
В сахалинской областной специальной библиотеке для слепых открылась новая сенсорно-игровая комната для детей с нарушениями зрения. Для сотрудников учреждения и маленьких посетителей это долгожданное событие, которое стало настоящим праздником, и провели его в игровой форме.
Сенсорно-игровая комната — это волшебная страна, путь к которой покажет добрая фея, заодно превратив детей в чародеев с помощью бумажных колпаков и заклинания. Как позже поясняет тифлопедагог, для ребёнка с нарушениями зрения это необходимо. Сами по себе новые вещи могут вызвать у малыша страх, от которого детей избавляют во время игры.
— Сказочная обстановка их мотивирует на какие-то действия. Они понимают, что нужно кого-то спасти или кому-то помочь и развиваются не только сенсорные, но и внутренние качества ребёнка. То есть, он чего-то боится, но кому-то помочь он рад. Ведь эти дети иногда боятся даже взять в руки новые пособия, игры, но через несколько занятий виден прогресс, когда ребёнок не только подходит без страха, но и начинает различать форму, материал, размер, а потом переносит эти знания на мир за пределами игровой комнаты, — поясняет тифлопедагог детского сада №37 Анна Сербиновская.
В небольшой комнате находятся различные тактильные панели, объёмные книги, дидактические игры. Большой упор сделан на слуховое восприятие ребёнка — в комнате играет музыка, а многие предметы издают свои собственные звуки. Всё это оборудование здесь появилось не сразу, закупали инвентарь постепенно.
Часть удалось приобрести благодаря различным проектам. Определиться с выбором помогала одна из сотрудниц библиотеки, чей ребёнок также имеет нарушения зрения. Благодаря этому собрали наиболее эффективные игры, направленные на обучение и развитие маленьких посетителей.
Первыми оценить новую комнату смогли воспитанники детского сада для детей с нарушением зрения и их родители, а воспитатели помогли малышам освоиться на незнакомой территории. Однако привлечь специалиста для работы на постоянной основе здесь пока не удалось.
— Благодаря этой комнате мы расширим для детей процесс познания окружающего мира. Ребёнок должен понимать, что кроме дома, кроме детского сада, есть ещё и библиотека, где есть хорошие книги и добрые библиотекари, которые могут с ребёнком и поиграть, и книжку ему почитать, — объясняет директор учреждения Любовь Мишина.
Процесс обучения ребёнка с ограниченными возможностями здоровья имеет свои особенности, об этом не понаслышке знают родители пришедших сегодня детей. И такая комната для них — это возможность развить кругозор ребёнка в интересном для малыша формате.
— Это, конечно, важно, особенно для саморазвития детей, ведь на Сахалине с этим всё сложно. Здорово, что есть такое место, где слабовидящий ребёнок может читать, играть. Ведь другие дети могут ходить в кафе, кино, а слабовидящий ребёнок даже из подъезда своего дома выйти самостоятельно не сможет, потому что, извините, бордюры метровые, — рассказывает о сложностях мама пятилетней слабовидящей девочки К. Тен.
— Комната замечательная, тут и без слов всё понятно, взгляните, — говорит мама Ирина Чувашова, наблюдая за тем, как ребёнок с улыбкой на лице играет в комнате. Её дочери два с половиной года, и она слепая. — Вообще, мы очень хотим, чтобы здесь построили полноценный центр для наших детей. Представляете, как можно такого ребёнка оторвать от себя в 7-8 лет и отправить куда-то на материк для дальнейшей учёбы? Надеемся, что правительство нас услышит.
Посетить сенсорно-игровую комнату в специальной библиотеке для слепых могут не только слабовидящие и слепые дети. Так как учреждение располагается в областном реабилитационном центре, здесь ждут и других гостей дошкольного возраста. Если удастся найти специалиста, то вскоре организуют и индивидуальные занятия.