Беспощадные в своей бессмысленности разговоры о патриотизме продолжаются в Южно-Сахалинске
О патриотическом воспитании в островном регионе говорят и неэффективно, но самое главное — беспрерывно. Очередной виток общения сегодня был инициирован областной думой и превратился в круглый стол на тему: "О мерах, направленных на усиление патриотического воспитания в Сахалинской области". Само название говорит о многом. И вообще главное слово в этом процессе — "говорить".
40 минут встречи было потрачено на рассказ о том, как все хорошо на Сахалине. У нас есть 39 школьных музеев, "Юнармия" работает, паспорта детям в торжественной обстановке вручают, мероприятие "Казачий сполох" проводят, но вот на субсидию на экскурсии для юных островитян в размере 600 тысяч никто претендовать не хочет — ни общественные организации, ни туристические компании на конкурс не выходят.
Об этом со стороны министерства образования поведала специалист ведомства Татьяна Пономаренко. Она же заметила, что военные части не берут шефство над школами — активизировалась только Росгвардия и уже долгие годы работает на острове кадетская школа. В противовес этому выступила представитель 68-го армейского корпуса, которая отметила, что там проводят военно-патриотическую работу с учащимися в местах своей дислокации.
— Основные задачи, которые президент определил, — это создать условия для укрепления гражданской идентичности на основе духовно-нравственных ценностей, продвигать талантливую молодежь в сфере музыкального искусства посредством создания симфонического оркестра, обеспечить поддержку добровольческих движений, — сказала заместитель министра культуры и архивного дела Ольга Николина.
Из нового чиновник сообщила, что с 2020 года в сети Интернет островной регион начнет размещать контент, который будет направлен на укрепление гражданской идентичности и духовно-нравственных ценностей молодежи. Отвечать за это будет недавно созданное агентство по делам молодежи, чей руководитель Егор Умнов стал следующим выступающим — он сделал акцент на создании .
Об этом Sakh.com уже подробно рассказывал и повторяться не имеет смысла, тем более, что за два месяца рабочая группа ни разу не собиралась — это заметил Александр Болотников. Кроме того, депутат вспомнил, что вообще этот вопрос тянется уже три года. При прошлом губернаторе Олеге Кожемяко он не получил своего развития и развалился от одного: "Как вы собираетесь зарабатывать деньги?". Как патриотизм должен зарабатывать и почему он должен это делать — проблема проблем.
Про необходимость создания центра в различных вариациях во время круглого стола говорили несколько раз, но как он должен выглядеть, осталось непонятным — к единому мнению снова не пришли. Прежде чем выносить подобный вопрос на обсуждение, а потом и через резолюцию обращаться к правительству, общественникам необходимо самостоятельно определиться, как они хотят развиваться.
Депутат Наталья Ждакаева вспомнила , которых нет в школах, но областная дума попросила настоятельно их ввести. Специалист минобра Людмила Чистякова, прорываясь через претензии народных избранников, все-таки дала ответ. Сейчас информация о Сахалине разбросана по разным курсам, а для полноценного предмета нужна активность научного сообщества и написание учебно-методического материала.
На это отреагировал председатель местного отделения "Русского географического общества" Сергей Пономарев. Он предложил доработать учебный комплекс, который с 2009 года пылится в недрах министерства и к 2020/21 годам вернуть краеведение в школы. Однако для этого необходимы не только финансовые вливания, но и политическая воля островной власти.
В очередной раз он вспомнил судьбу Дня победы над Японией и предложил рядом с российским и японским флагами во время общения глав государств ставить символ Сахалинской области. Кроме того, он отметил плачевное состояние музея в Северо-Курильске и необходимость передачи его из муниципального в областное ведение.
Проблемы музеев, но на этот раз школьных, озвучил краевед Игорь Самарин. Он лично посетил многие из них и отметил, что поисковая работа в районах области практически закончена, а вот за экспонатами там следят не очень хорошо. Это приводит к уничтожению исторических материалов, и их срочно нужно спасать. Он предложил передать их в областные фонды, а в школы отправить качественные копии.
— Наши модераторы, вольно или невольно, но по-моему увели нас от темы патриотического воспитания, ограничившись только военной тематикой. Я на Сахалине живу 60 лет и мои внуки в пятом поколении сахалинцы. Мы все ждем, когда станет былью тот лозунг, который одно время был развешен на всех заборах: "Сахалин и Курилы — острова, на которых хочется жить". Патриотизм начинается не только с военной тематики, поэтому у меня есть предложение программу патриотического воспитания ещё раз внимательно посмотреть и добавить туда дорожное строительство как часть патриотического воспитания. Создание комфортной среды как часть патриотического воспитания. Увеличение рождаемости как часть патриотического воспитания. Статистика показывает, что мы потеряли треть населения за 25 лет, и в ближайшей перспективе роста не предвидится. Если мы не сломаем тенденцию, то грош цена всему нашему воспитанию, — произнес эмоциональную речь замдиректора Сахалинского областного краеведческого музея Виктор Щеглов и единственный за все 1,5-часовое мероприятие получил овации.
После этого говорили еще достаточно долго, но часть присутствующих устала и либо заглядывала в телефон, либо в газету со Сталиным на обороте. По завершении круглого стола даже у самих чиновников возникло ощущение дежавю в дне сурка. На разговоры о патриотизме бездарно — абсолютно точно — тратятся часы.
Кстати, ЦТВС как одного из идеологов и реализаторов патриотического воспитания на круглый стол тоже пригласили. Но представители учреждения не смогли на нем присутствовать. Сегодня с раннего утра они снимают с постамента самолет, установленный на территории снесенного Дома офицеров, чтобы перевезти его на Пушистый.
1
249231
56
+79140999111