Вопросы исторического образования в современных условиях подняли в Южно-Сахалинске
4 сентября в Южно-Сахалинске состоялось расширенное заседание совета Российского исторического общества (РИО) по вопросам преподавания и изучения отечественной истории в системе общего и высшего и послевузовского образования в стране. Делегацию возглавил председатель правления РИО, исполнительный директор фонда "История Отечества" Константин Могилевский.
В заседании приняли участие руководители региональных министерств культуры и образования, Южно-Сахалинской и Курильской епархии, областного краеведческого музея, государственного исторического архива Сахалинской области, государственного университета, института развития образования, универсальной научной библиотеки, региональных общественных организаций, государственной думы.
Участники заседания обсудили актуальные проблемы и результаты совершенствования содержания и качества исторического образования в современных условиях, использования инновационных форм и методов организации учебного процесса, эффективности взаимодействия в этом процессе учреждений образования, культуры и общественных организаций.
О повышении качества школьного исторического образования в системе общего образования рассказала участникам расширенного заседания министр образования Сахалинской области Анастасия Киктева. Она отметила, что исторического образование в российской школе рассматривается как инструмент патриотического воспитания личности учащихся.
— В современном цифровом мире и коммуникационных технологий мы понимаем, что именно школа призвана через положительные факты отечественной истории формировать патриотические установки молодежи, которые ориентированы на сохранение государства и общества. Особую роль школьное историческое образование играет в формировании и развитии личности школьника, который был бы способен к самоидентификации и определении своих ценностных ориентиров, формировании у учащихся целостной картины российской и мировой истории, понимания места и роли современной России в мире, формирование личной позиции по отношению к её прошлому и настоящему.
В 2020 году коллегия Министерства просвещения РФ приняла концепцию преподавания истории России в образовательных организациях.
Фото краеведческого музея
Она создана при участии Российского исторического общества, опирается на концепцию нового учебно-методического комплекса по отечественной истории и включает историко-культурный стандарт, который направлен на объективный показ как впечатляющих достижений, так и драматических событий в истории России. Он применяется в большинстве сахалинских школ и определяет основные подходы к преподаванию отечественной истории. Историко-культурный стандарт представляет собою научную основу содержания школьного исторического образования и применяется как к базовому, так и профильному углубленному уровню изучения истории и гуманитарных дисциплин.
Данное мероприятие, является началом деятельности Российского исторического общества отделения в регионе.