Сахалинцам рассказали, сколько медведей отстрелили в этом году и как этого избежать

25 мая в Сахалинском областном краеведческом музее в рамках лектория "Естественная история Сахалина и Курильских островов" состоялась научно-популярная лекция "Состояние популяции бурого медведя. Меры по их охране. Проблемы взаимоотношений с человеком". Лектор — Данила Дударев, заместитель руководителя агентства лесного и охотничьего хозяйства Сахалинской области.

На лекцию пришли те, кому интересна сфера туризма и рекреации на Сахалине, студенты и просто активные походники.

Как отметил специалист, в Сахалинской области на сегодняшний день обитает около 3800 медведей. За последнее время максимальная численность бурых хищников в регионе — почти 4500 — наблюдалась в 2017 году.

— Чем больше хищников, тем чаще приходится прибегать к их вынужденному отстрелу. Так, в 2017 году пришлось ликвидировать 120 потенциально опасных хищников, тогда как в среднем в год эта цифра в три раза меньше. К слову, в этом году уже пришлось произвести отстрел пяти медведей. 26 раз обеспокоенные граждане сообщали в агентство и лесничества об опасном соседстве с островным хищником. Некоторые особи, обитающие на наших островах, впечатляют размерами — длина тела достигает 2,2 метра, вес — до 500 кг и больше, и отличаются "чемпионскими" качествами: бурый медведь может бежать со скоростью 60 км/ч, прыгать в длину до 6 метров, отлично плавать. Так, например, медведи с Камчатки вплавь добираются до острова Шумшу, где есть для них подходящая кормовая база.

Данила Дударев рассказал, кто такие сеголетки, лончаки и пестуны, в какое время и как медведь добывает себе пищу, как определить возраст хищника по отпечатку лапы, в чем опасность встречи с медведями — умными и непредсказуемыми животными, о том, что оружие в лесу — не гарантия победы над хищником. На лекции прозвучали правила, которые сотрудники агентства и лесничеств повторяют гражданам при каждом удобном случае: не оставлять съестные припасы в лесу, не смотреть медведю при встрече пристально в глаза, не пытаться убежать от зверя, не ходить в одиночку по высокотравью, зарослям бамбучника и кедрового стланика, не подходить к малышам — "какие милые медвежата" — скорее всего, рядом гуляет их мама, а возможность нападения на человека возрастает в разы, и, конечно, ни в коем случае не прикармливать медведей.

Слушатели, в свою очередь, поделились собственными наблюдениями и опытом встреч с бурым медведем. Девушка с Итурупа рассказала, как она стала свидетельницей того, как островитяне гнали медведя при помощи авто, сахалинка — как пряталась от нежданного гостя в дачном домике. Данила Дударев подробно разобрал эти ситуации, объяснил, как не следует себя вести в тех или иных случаях, чтобы избежать печальных последствий для человека и медведя.

Содокладчиком стал биолог-охотовед, член сахалинского областного отделения Русского географического общества Андрей Здориков. Он объяснил, какие вообще бывают медведи в мире, чем они отличаются друг от друга, посоветовал почитать книгу Михаила Кречмара "Мохнатый бог", чтобы лучше понимать медведей, рассказал о способах защиты при встрече с ними.

— При встрече с медведями надо вести себя шумно... Особенно они реагирует на металлические звуки. Есть целая категория защитных средств — шумовые приспособления — медведь слышит их и уходит, специальные аэрозоли. На Кунашире однажды медведица с медвежатами подошла близко к группе туристов, привлеченная запахам еды, остановились примерно в 10‑12 метрах. Пришлось применить специальный аэрозоль, чтобы отпугнуть животных — подействовал через несколько секунд, медведица начала бить себя лапами по носу, медвежата стали крутиться — они тоже поймали запах аэрозоля — слезы, слюни. В итоге медведица ушла. Медвежат тоже будто ветром сдуло — только тропа в высокой траве осталась после них. Больше они не появлялись на месте стоянки. Медведи с этого момента хорошо понимают, что здесь их ожидают неприятности. Они избегают мест, где получают такой отпор, обходят стороной, — отметил биолог-охотовед.

Слушатели смогли получить ответы на интересующие их вопросы, например, как меняется активность медведей в течение суток, чего больше в поведении медвежат — воспитания или подражания медведице, и другие.

В конце лекции всем участникам раздали памятки, как правильно себя вести при встрече с медведем.