Курсант военного летного училища Иван Панкратьев: Сахалин мне снится. Сахалин.Инфо
28 марта 2024 Четверг, 20:11 SAKH
16+

Курсант военного летного училища Иван Панкратьев: Сахалин мне снится

Персоны, Weekly, Южно-Сахалинск

Закончились зимние каникулы, и побывавшие дома студенты вновь разлетелись по стране. Особенно передышки ждали первокурсники — ведь дома друзья и сахалинская зима в разгаре. Аэропорт, снова прощальные объятия и вечные слова: "Все будет хорошо, мама!".

Это первое в своей жизни интервью мой знакомый соседский мальчишка, а теперь курсант Краснодарского высшего военного авиационного училища летчиков Иван Панкратьев прочтет уже в стенах учебного заведения.

В 2014 году окончил южно-сахалинскую гимназию имени А.С.Пушкина. В военное летное училище поступил лишь со второго раза, проявив упорство. Мечтает стать летчиком истребительной авиации.

— Иван, форма тебе идет. Как и любому мужчине. Расскажи, где учишься?

— Учусь в Краснодарском военном училище летчиков имени Героя Советского Союза Анатолия Константиновича Серова, которое готовит офицеров для Вооруженных Сил России. Училище носит имя известного летчика, героя страны — воевал в Испании во время гражданской войны, в паре с ведомым провел около 40 воздушных боев и сбил 15 самолетов противника, был бомбардиром, командовал истребительной авиагруппой. В общем можно много рассказывать… Он погиб еще до начала Второй мировой войны. И училище было основано до войны, в 1938 году.

— Какую специальность получаешь?

— Как написано в зачетке — летная эксплуатация и применение авиационных комплексов, срок обучения 5 лет и 3 месяца, специальность летчик, и есть еще квалификация инженера. Можно сказать, получаю сразу две специальности. После службы по большому счету можно уйти работать и гражданским специалистом.

— Специальность сам выбрал или выбора как такового не предоставили?

— Можно сказать, что специальность там одна, потом просто идет распределение по родам авиации — кто уйдет в военно-транспортную, кто в дальнюю или истребительную. Еще штурмовая, морская, ракетоносная…

— Первая сессия была трудной? Расскажи подробнее, думаю, интересно тем, кто сейчас принимает решение.

— Справился и, кажется, неплохо. Хитрость в том, что если б не сдал, то домой бы не приехал. Это был главный стимул. В основном изучали те же школьные предметы, кроме военных. В январе писали итоговые работы, по пяти предметам сдавали зачеты по математике, физике, общей тактике, военной топографии, химии, физподготовке.

— Как оцениваешь свой уровень подготовки на фоне других ребят?

— Оценивать трудно, но, кажется, базу имею достаточно хорошую, потому что школьные преподаватели были сильными. Если честно, по некоторым предметам было даже слишком просто, и от этого скучно. Например, на уроках английского. В гимназии было труднее. Но, начиная с третьего курса, похоже, придется относиться к этому серьезнее, учить специальные профессиональные термины и так далее…

— Почему летное и почему военное, а не училище гражданской авиации? Понимаешь ответственность шага? И почему не поступил с первого раза?

— Ответственность понимаю. Или… наверное, понимаю. Не прошел медкомиссию в прошлом году из-за возникших в тот момент шумов в сердце, какой-то там сбой произошел — не пропустили. А со второго раза получилось.

Не стану придумывать, что с детства "играл в самолетики", нет. Да и в семье у меня нет военных летчиков, нет династии. Просто сам для себя так решил где-то в 10 классе. Изначально не думал о военной службе, просто вдруг пришла мечта летать, поставил себе цель.

А почему принял решение о военной службе, говорить, если позволите, не стану. Перспективы очевидны: интересная уважаемая профессия, всегда есть работа, достойная зарплата, обеспеченность жильем…

По окончании училища получаешь звание лейтенанта, и через год офицерской службы можно рассчитывать на законную квартиру в городе, где проживает военный летчик, да и в командировках он будет обеспечиваться жильем, одним словом, будет во всем обеспечен государством.

— Расскажи, как проходит будний день в училище?

— Училище — это не совсем армия. Помимо армейской дисциплины здесь есть учеба, и серьезная. Постоянно присутствует физподготовка, то есть целый день. Подъем в 6 утра, через 10 минут все уже построены на улице, бег в качестве зарядки, затем дается время на подготовку к занятиям — умывание, форма, сбор тетрадок, в 7.10 построение на завтрак. А после все роты, все курсы идут на развод. Это даже не традиция, а священный воинский ритуал — поднятие флага Российской Федерации. Все курсанты, стоя на плацу, поют гимн.

Затем занятия, каждый день по три пары. По окончании все организованно идут на обед, у каждой роты установленное время обеда. Дальше — время на самоподготовку, готовишься к занятиям следующего дня. Можно, конечно, ничего не делать, но ведь с тебя завтра спросят. После ужина до 21 часа свободное время.

— И тут можно делать все, что захочешь…

— В переделах разумного. Выдаются телефоны, можно позвонить родителям, сходить в магазин, посидеть в кафе ("чайная" называется) и с товарищами пообщаться.

— Да, жизнь не сахар.

— По сравнению с прошлой жизнью. Зато дисциплинирует. К тому же учит планировать распорядок дня. Я заметил, что, попадая в так называемую гражданскую среду, теперь не знаешь чем себя занять — хочется и то, и другое, но определенного плана вот на сегодня нет. Я уж не говорю о планах на завтра, на послезавтра.

Но и жизнь по графику — это трудно…

— Дни тянутся долго? Не возникает предательских мыслей бросить?

— Очень долго тянутся. Можно сказать, в два раза дольше, чем когда-то. Но оглядываешься назад — вроде бы быстро время прошло. И желание бросить, если честно, да, возникает. Особенно когда на тебя оказывается эмоциональное давление со стороны хоть товарищей, хоть командиров. Надо преодолевать эти мысли, грубо говоря, "забить" на свои сомнения и на свою слабость. То есть делать то, что ты должен делать — если прав, оставаться уверенным в своей правоте. В чем-то приходится себя ломать. Это еще и проверка, насколько сильна твоя цель дойти до конца.

— Честно — присутствует ли дедовщина как в армии?

— Дедовщины точно нет, есть личные отношения, кто-то называет их элементами воспитания, но я имею право не согласиться. Старшекурсники училища себя не возвеличивают, в большинстве приветливы и дружелюбны, попросишь помочь — помогут. Я говорю о своем вузе, а в других, возможно, и по-другому строятся отношения.

— Какие качества, кроме здоровья, на твой взгляд, являются определяющими для успешного поступления в училище?

— Желание успешно сдать экзамены и выдержать серьезные психологические тесты. Тест идет в 4 этапа 4 дня, это разные задания на пригодность к службе, и если к службе способен, то дальше проверяют, можешь ли быть летчиком. Некоторых сразу "отсеяли". При прохождении тестов советую не обманывать, а отвечать на вопросы, как думаешь, иначе обманешь сам себя, попав "не в свою" структуру, о чем потом будешь сожалеть.

Еще абитуриенту предстоит пройти тесты на скорость реакции для военного летчика, в самолете ведь много датчиков, и нужно уметь за всеми уследить, запоминать и видеть, что показывает каждый на твоем приборе. Скажу, это не так уж просто — все вниманием охватывать, уметь находить себя в пространстве. Отвечать за жизнь.

Конечно, важно быть сильным и физически выносливым.

— Не боишься ответственности?

— Нет. А, может быть, пока не осознаю, ведь еще не летал. Интересное начнется со второго курса, когда появятся летные предметы, на третьем будут полеты, летная практика на настоящем самолете.

— У тебя прозвучала фраза "пообщаться с товарищами". Друзей нет?

— Нет. Могу назвать ребят лишь сослуживцами, потому что друзья остались здесь, на Сахалине.

— То, что в стране происходит, анализируете?

— Часто смотрим военно-патриотические фильмы, каждый вечер — новости по первому каналу, обсуждаем где какие военные конфликты происходят, и это все. Смотрим внимательно, потому что… Там даже новости за счастье посмотреть. Интернет есть только в свободное время у себя в телефоне, на территории училища за компьютером в Интернете сидеть нельзя.

Но мы спокойно на это реагируем, служба есть служба, никто не должен проникнуть в базу училища. Да, много чего нельзя…

— А погулять, встретиться с девушкой?

— Это пожалуйста, во время увольнительной. Есть в Краснодаре недалеко от училища большой торгово-развлекательный центр, где всегда полно курсантов, и те не знают, чем в свободное время заняться. Подходят и знакомятся, кто смелый.

— Студенты с Сахалина еще есть?

— Да, со мной на курсе учится Виталик. На втором курсе есть два парня (со Смирных и Ноглик).

— Соскучился по острову?

— Не то слово. Не был здесь 7 месяцев и вижу, как город поменялся, правда, не могу сказать, чем именно. На площади Победы арку сделали, собор почти достроили…

Но не это главное, главное — вижу снег и вдыхаю родной воздух. Раньше здесь были военные авиационные базы в Соколе и в Смирных, а теперь нет, и вряд ли смогу вернуться работать на Сахалин, хотя хотел бы.

Но я всегда буду находить время приезжать домой хоть на пару недель. И не только пока учусь, но и после.

Сахалин мне снится. Он словно помогает в трудные минуты. Сейчас вот прилетел… Не знаю, как выразить. В этой атмосфере как-то легко, удивительно спокойно. Пусть даже здесь для жизни людей ничего никогда не поменяется, все равно наш остров был и есть самый лучший.

— Желаю тебе больших крыльев! И быть всегда впереди.

— Спасибо. Хотя первым как раз быть не стремлюсь, лучше ведь просто быть лучшим. До встречи, Сахалин!

Подписаться на новости