12 ноября 2019 Вторник, 12:29 SAKH
16+

Александр Гимро и самый главный оркестр в его жизни

Культура, Weekly, Южно-Сахалинск

Не так часто встретишь педагога, который за тридцать лет работы в школе не то что не выгорел профессионально, а, наоборот, находит силы и вдохновение в каждом новом ученике. Наша встреча состоялась в вечернее время, когда школьные коридоры уже пусты, а музыкальные инструменты запрятаны в чехлы. Недавно здесь закончились выпускные экзамены и прошли финальные концерты.

О юбилее школы с большим творческим потенциалом, о том, что делает музыку близкой и понятной ребенку, наш разговор с директором детской музыкальной школы №1 Южно-Сахалинска, заслуженным педагогом Сахалинской области, почетным работником общего образования РФ Александром Гимро.

А. Е. Гимро родился в 1956 году во Владивостоке, затем семья переехала на Украину. В 1971 году в Полтаве поступил в музыкальное училище по классу баяна, продолжил обучение в Харьковской консерватории на отделении "народные инструменты", где получил еще и квалификацию дирижера оркестра. В 1980 году преподавал в Харьковском институте культуры, спустя четыре года стал директором методкабинета в областном управлении культуры. В 1988 году приехал на Сахалин, работал директором нефтегорской детской музыкальной школы. В 1989-м создал аналогичное учебное заведение в Луговом, 25 лет является директором МБУДО "Детская музыкальная школа №1 Южно-Сахалинска".

ДМШ №1 расположена в Луговом и занимает крыло одного из помещений детского сада "Чебурашка", общая площадь — 350 кв. метров. Школа "звучит" с утра до вечера, работая в две смены, уроки проходят и в субботние дни.

На бюджетной и платной основе здесь обучаются 215 детей в возрасте от 6 до 17 лет. В этом году из стен школы вышел 21 выпускник, все они — лауреаты и дипломанты фестивалей и конкурсов — муниципальных, районных, областных, межрегиональных, всероссийских и международных. Творческую деятельность здесь ведут 15 стабильных творческих коллективов.

Позднее мы пройдемся по узким школьным коридорам и заглянем в музыкальные классы.

Кабинет директора

Музыка и дети — неотъемлемая часть его жизни, поэтому основная часть беседы посвящена, конечно, ученикам. На стенах — дипломы, грамоты и фотографии стипендиатов, которыми гордится школа, в шкафу многочисленные победные кубки и везде-везде музыкальные инструменты.

Над столом директора в центре висит свидетельство высокой оценки работы преподавательского состава — в прошлом году школа стала лауреатом всероссийского конкурса "50 лучших детских школ искусств".

Как муниципальное учреждение ДМШ №1 была образована в сентябре 1995-го постановлением мэра Южно-Сахалинска, до этого она называлась Луговской детской музыкальной школой (была открыта решением Анивского райисполкома в 1989 году и размещалась в приспособленном помещении бывшей луговской амбулатории).

Становление ее пришлось на перестроечное время, когда катастрофически не хватало музыкальных инструментов и учебных пособий.

— Хорошо помню, в какое убитое помещение мы пришли и какой это был тяжелый год — 1998-й. Мы с семьей как раз прилетели из отпуска, в Москве дефолт. 1 сентября вселились (Любовь Федоровна Шубина с Раисой Ивановной Загривко на открытии школы перерезали красную ленточку) и начали обустраивать классы. Так сложилось, что меня "сманили" в эту школу из Нефтегорска, поставив задачу начать с нуля. Не было тогда ни преподавателей, ни инструмента, да ничего не было. По большому счету школа существовала лишь на бумаге. Вначале школа размещалась в здании амбулатории, мы там прожили с 89-го до 98-го года, помещение было еще меньше нынешнего, для 100 учеников в ту пору было тесновато.

Моя семья уехала из Нефтегорска за шесть лет до трагедии. После случившегося землетрясения многие наши ученики погибли вместе с семьями, мы с женой Яниной долго не могли успокоиться, и сейчас боль не утихает.

В новом здании школы удалось развернуть базовую модель музыкальной школы — здесь открылись классы скрипки, домры, баяна, аккордеона, балалайки, гитары, появились предметы хоровое пение, эстрадное, синтезатор. Я прикладывал огромные усилия, чтобы найти профессиональных преподавателей, и в итоге сложился очень хороший творческий коллектив, — рассказывает собеседник.

На стене в рамке скромно висит еще один исторический документ — письмо директору школы от президента Путина.

— Это благодарственное письмо, когда мы выступали в 2011 году в Италии и взяли призовое место (получили 95 баллов из 100), президент нас поздравил.

Гордость школы

Педагоги. Они грамотны и опытны настолько (вместе со своими учениками являются победителями конкурсов, олимпиад и гран-при всех уровней), отмечает Александр Гимро, что о каждом можно рассказывать отдельную историю. Янина Владимировна Гимро, Евгения Юрьевна Гурова, Оксана Леонидовна Фофанова, Наталья Васильевна Покрыщенко, Виталий Сенирович Огай, Марина Михайловна Трейбуш, Оксана Николаевна Немец и многие другие, основу коллектива составляют 25 преподавателей.

— Хотелось бы отметить семью молодых преподавателей Елену Евгеньевну и Владимира Евгеньевича Поповых — потрясающие музыканты-балалаечники, а также прекрасного руководителя хора Елену Валерьевну Чалую. Удалось создать хорошую профессиональную базу — дети, которые к нам поступают, не только обучаются игре на инструментах, но через музыку педагоги формируют у них основу духовности. Некоторые ребята, как рассказывают их родители, просыпаются утром и сразу просят вести их в музыкальную школу. Со стороны послушаешь, и кажется, что так не бывает. Именно благодаря учителям многие дети по окончании школы поступают в колледжи, консерватории, некоторые уже сами преподают музыку. Нашей задачей с Яниной Владимировной (Гимро) было создать такие творческие условия, чтобы не только дети развивались, но и преподаватели могли проявить свои лучшие способности.

Где рождается искусство

Заглядываем в классы, где дети развивают творческие способности и отрабатывают технику игры. Александр Егорович продолжает неустанно рассказывать о своих учениках, педагогах и их недавних победах.

Например, ученик Виталия Огая и ансамбль гитаристов "Гальярда" занял первое место на международном конкурсе во Владивостоке, у преподавателя Елены Поповой балалаечник Никита Федосейкин стал лауреатом конкурса во Владивостоке а оркестр "Сахалинская метелица"- дипломантом этого конкурса. Ученик Денис Сон в этом году стал главным победителем на областном конкурсе концертов (преподаватель Владислав Чернов).

Классы тесные, но уютные — хорового пения, музыкальной литературы, гитары, фортепиано, народных инструментов.

На стендах в коридорах вся ее история, лица ребят и учителей. Со стен сурово глядят Глинка, Мусоргский, Римский-Корсаков, Чайковский.

— Из выпускников не могу не вспомнить Сергея Антонова, который объездил с нами все конкурсы во Владивостоке, Москве, Казани, Нижнем Новгороде, вместе мы выступали в Болгарии, Италии, Франции, Японии. Этот талантливый ученик занимался по 9 часов в сутки, открыл в себе еще и дирижерские способности. Сейчас оканчивает колледж, уже известно, что его берут в легендарную Гнесинку, заключил договор с сахалинским колледжем, что окончит учебу и вернется на Сахалин. Ксюша Косарева окончила академию имени Гнесиных, затем консерваторию, сейчас преподает в московской школе. Оксана Усова преподает в академии Гнесиных. Мы гордимся именами: Антонина Голубева, Екатерина Пшеничникова, Ксюша Бурий, Оля Ковтунович, Ира Демидченко, Андрей Снегирёв, Саша Грекова, Юля Лежнева, Ульяна Дмитриева, Маша и Варя Плыкины. И таких звездочек можно назвать много. Саша Дьяченко — композитор, гитарист, проводит мастер-классы по всей России.

Еще десяток фамилий тех, кто пошел музыкальной тропой, называет директор школы. За 30 лет ДМШ №1 стала неотъемлемой частью культурной жизни Южно-Сахалинска. Школа занесена на городскую Доску почета, награждена почетной грамотой областной думы за заслуги перед Сахалинской областью, лауреат премии мэра в номинации "Школа одаренных детей", обладатель диплома Федерального агентства по культуре и кинематографии за участие во всероссийском смотре-конкурсе детских музыкальных школ "Где рождается искусство" и многих других наград.

После увиденного просится вывод: хочешь результата — работай на износ. Примерно так здесь трудятся учителя.

Жаль, живой музыки услышать не удалось. Словно прочитав эту мысль, Александр Гимро без кокетства, как казалось, присущего большинству артистов, взял в руки любимый инструмент, перевоплотился из серьезного директора в музыканта-баяниста и еще раз подтвердил, что дети в этой школе имеют возможность учиться у суперпрофессионалов.

Услышать исполнение оркестра русских народных инструментов под руководством А. Гимро "Сахалинская метелица" можно здесь (фантазия Klaus Badelt "Пираты Карибского моря").

Не бывает неталантливых детей

— Александр Егорович, вы с такой любовью рассказали о выпускниках! Но ведь есть и дети, которые после окончания школы никогда не сядут за инструмент. Нет желания, нет таланта…

— Я так скажу: все дети талантливы, потому что это самые эмоциональные и восприимчивые на Земле существа. Задача преподавателя — отыскать этот талант, открыть. В общеобразовательной школе, думаю, нет возможности проникнуть в душу каждого ученика, понять его темперамент, почувствовать настроение. Условия нашей школы для этого более комфортны. Бывает, одно произведение ребенку не нравится категорически, слишком динамичное, зато нравится другое, лирическое, либо наоборот. И нужно относиться к этому с пониманием. Не бывает неталантливых детей, бывают бездарные педагоги.

— На вашем пути они встречались?

— В нашей школе таких педагогов нет. Никогда никого не увольнял, но бывали в жизни случаи, когда после ухода человека вздохнул свободно. Случайные люди в школе не задерживаются, понимая, насколько это тяжелый труд, требующий полной самоотдачи.

Когда приходит новый маленький ученик, главная наша задача — разговаривать с ним на равных и стать одной большой семьей. Преподаватели проводят с ребятами "встречи за чаем", вместе готовят программу и ходят на концерты, выставки, в походы. И дети торопятся в школу потому, что чувствуют себя здесь личностями. За время обучения эта личность не только осваивает инструмент, но и формирует собственный вкус, взгляд на вещи, без пафосных слов — у него формируется любовь к Родине, к истории и культурным истокам. Как говорят японцы, мы готовим не скрипачей, а воспитанных и образованных граждан.

— Воспитание человечностью?

— Именно так. Если ученик делится своими секретами, всегда подскажем, поможем. Вместе празднуем и День Победы, и Новый год, и Пасху, проводя творческие вечера, через которые они понимают, что в каждый праздник заложены добрые традиции. И обязательно вместе ездим на конкурсы, это сближает учеников и преподавателей. 70 процентов наших детей выходят на сцену, участвуя в конкурсно-концертной деятельности.

— И никто вас ни разу не вывел из себя, и голос вы не повышали?

— Крик — это признак слабости. Если ребенок пришел неподготовленным, нужно узнать, почему. И если он честно в этом признался, придется посидеть с ним отдельно после уроков. А когда кто-то из педагогов выходит из себя, объясняю им, что есть много других способов дать понять: ты недоволен, рассержен, огорчен.

— Например?

— Можно сказать главные слова настолько тихо, чтобы дети задумались: а что происходит? Такой педагогический прием — если хочешь, чтобы тебя услышали, следует понизить тон голоса и уменьшить его динамику, дать понять "я требую вот это".

— И срабатывает?

— Еще как! Детей это настораживает. А если закричать, то сказанное пролетит мимо их ушей. За 30 лет работы в школу не поступило ни одного письма с жалобой, как и не возникало конфликта, который бы выносился за пределы школы. Благодаря в том числе терпению Янины Владимировны, она миротворец и готова мягко объяснять, помогать, разрешать любые конфликты.

— Вы всегда вместе — и дома, и на работе, на концертах… Не устаете друг от друга?

— Ни в коем случае. То, что мы всегда вместе, — это подарок судьбы. Если я не прав, она подскажет, и наоборот. Бывают и споры, но всегда находится общее решение. Как учил старец преподобный Амвросий Оптинский, нужно "жить — не тужить, никого не осуждать, никому не досаждать и всем мое почтение".

— Музыкальная школа занимает все свободное время ребенка, на спорт его уже не хватит. Сколько лет занимает обучение?

— Есть две программы: предпрофессиональная (8 лет) и общеразвивающая (4 года) для тех, кто опоздал обучаться по первой программе или не подходит по каким-то параметрам. Но мы рекомендуем в любом случае находить время заниматься спортом, чтобы развиваться гармонично.

— По-вашему, именно музыка дает возможность воспитать личность?

— Обучение музыке развивает и физические, и умственные, математические — да все способности человека. Игра на скрипке формирует невероятную усидчивость и ответственность, игра в оркестре формирует чувство коллектива и опять же ответственности.

Более того, нами отмечены случаи, когда ребенок-инвалид благодаря музыке "форматируется" и становится обычным ребенком. Никто из наших учеников не был замечен в плохой компании, это тоже показатель.

Знаете, что радует? Президент Путин впервые с 1917 года подписал программу развития школ, где указано, что до 70 процентов российских школьников должны получать дополнительное образование — заниматься музыкой, театральным искусством, изобразительным. Думаю, пройдет еще лет пять, и мы поймем, что сто процентов детей должны обучаться разным видам искусства. И, возможно, недалек тот день, когда и мы сможем всех детей без исключения приобщить к музыке.

— Администрация города объявила о строительстве школы искусств в Луговом. Похоже, ваша мечта сбудется!

— Мы очень давно этого ждали! Хотим создать школу, где дети буду обучаться не только музыке, но и театральному, изобразительному искусству, хореографии. Признаться, определение "дополнительное образование" я считаю не совсем правильным. Как может быть дополнительным самое главное? Главное — это то, что наполняет человека, его духовность, интеллект, личностные качества. Не каждый ребенок в будущем станет математиком или физиком, а вот музыка и искусство будут сопровождать его всю жизнь.

— Сколько детей сможет принять школа искусств? Вы верите, что ее построят до конца 2020 года?

— Думаю, несколько сотен учеников. Согласно проекту, это будет 3-этажное здание площадью 2352 квадратных метра. Конечно, верим, что она будет построена и сдана вовремя. Идея стала осуществимой благодаря учредителям школы, а это Ирина Викторовна Герасимова и Сергей Александрович Надсадин. Хочу сказать, что Герасимова (директор департамента культуры администрации) — фантастический руководитель, это счастье, что есть такие профессионалы своего дела. Я когда иду на спортивную тренировку, часто вижу свет в ее кабинете и в восемь, и в девять часов вечера. Это и музыкант, и ведущая мероприятий, и прекрасный организатор. Мэр тоже всегда поддерживает нашу школу, приходит на все юбилейные концерты.

— Где можно взрослому человеку научиться играть, например, на гитаре?

— В новом здании у нас появится возможность открыть вечернюю школу для взрослых, где педагоги будут обучать желающих и игре на музыкальных инструментах, и хоровому пению, хореографии.

— Ваш совет родителям, как достичь результата в обучении музыке?

— Нужна заинтересованность трех сторон: ребенка, родителей и педагога. Если одно звено проседает, будет трудно.

— Можно ли хвалить ребенка?

— Обязательно нужно.

— Каким вы видите образование будущего?

— Разносторонним. Как я уже говорил, чтобы сто процентов детей обучались музыке и другим видам искусства. Мне выпало побывать в японской общеобразовательной школе и увидеть зрелище: оркестр из 38 учеников и одного учителя-дирижера. Там все без исключения школьники играют на различных инструментах, у них это обязательный предмет. И если ребенок готов развиваться дальше, тогда родители платят деньги и отдают его в профессиональную школу. У них есть оркестр, есть потрясающий хор, исполняющий, представьте, классику. Я был поражен увиденным. Дети заняты делом — музыка, спорт, дисциплина. И нам нужно к этому стремиться.

Есть еще одна мечта: чтобы на базе школы искусств проводились международные конкурсы и в них принимали участие музыканты из Китая, Японии, Монголии, Кореи, как это происходит во Владивостоке.

— Как планируете отметить юбилей школы?

— В ноябре проведем большой юбилейный концерт. Отметим дату активной творческой работой. Это повод сказать спасибо всем, кто был с нами в прошлом, есть в настоящем и придет в будущем. Всем, кто помогает школе держать высокую профессиональную планку.

— Что для вас музыка, что — вдохновение?

— Музыка — это весь мир. Каждый день беру в руки не только баян, но и гитару, играю на клавишных. Стараюсь чаще это делать вместе с учениками, потому что они и есть мое вдохновение. И когда, спустя много лет бывшие выпускники школы здороваются, улыбаются при встрече — для директора это самая высокая награда.

Обсуждение на forum.sakh.com

Polar_Umka 16:23 13 июня
А как классо играет вспортивный бадминтон!
До встерчи на корте!
ChuHraj 16:06 10 июня
Спасибо музыкальным школам России, так и будем продолжать радоваться сереже лазареву с филей во главе музыкальных чартов.
nematerik 15:09 10 июня
с удовольствием запишусь на вечерние уроки фортепиано
native 14:22 10 июня
Вот реальная гордость Сахалина - семья Гимро.
mt 12:58 10 июня
Спасибо за Вашу Работу
Читать еще 3 комментария  

Новости

12:27 сегодня
Невельчан приглашают отпраздновать День матери
12:14 сегодня
В сахалинском УФСИНе состоится прямая линия, посвященная правам человека
12:09 сегодня
Видео: 1
12:06 сегодня
Председатель южно-сахалинской думы 6-го созыва подарил цветы коллегам из пятой
11:54 сегодня
Просмотров: 3449
Закрыто движение от Тымовского до Смирных
11:53 сегодня
Тымовский КУМС хочет меньше чем за месяц получить проект капремонта школы №1
11:23 сегодня
13 ноября в Холмске будет частично приостановлена подача воды
11:18 сегодня
УКС Корсакова заказал инженерные изыскания для обустройства Муравьевского поста
11:14 сегодня
Южносахалинцам напоминают о необходимости согласования земляных работ
11:09 сегодня
Фотографий: 6
Проблемами Чехова интересуется ОНФ
10:58 сегодня
Просмотров: 2219
На Сахалине построят круглогодичный детский лагерь на 500 ребят за смену
10:47 сегодня
Углегорску нужны топографические карты за 11 миллионов рублей
10:38 сегодня
В Поронайске увеличили количество мест для отбывания наказания осужденными к работам
10:36 сегодня
Просмотров: 2432
ТРК "Сити Молл" приглашает на распродажные дни
10:32 сегодня
В 2020 году сахалинский минобр будет в основном достраивать